Outils numériques: téléphone portable des élèves, postes PC de la salle de classe.
Techniques: photographie, infographie, vidéo, montage photo ou vidéo, photographie retouchée à l'infographie.
Utilisation et mise en scène de l'objet à des fins de création.
Questionner la symbolique de l'image et de l'objet et leur potentiel allégorique.
Exploiter les possibilités du numérique dans une narration visuelle : mouvement et temporalité suggérés ou réels, dispositif séquentiel et dimension temporelle, montage.
Exploiter le numérique en tant que processus et matériau artistique (l'interrogation et la manipulation du numérique par et dans la pratique plastique).
Questionner l'objet comme matériau en art (décontextualisation et recontextualisation des objets dans une démarche artistique).
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