Pour quoi et comment mettre l'élève en situation d'exploration / d'expérimentation ?

Marie DOREAU, Isabelle KAMINSKI, Marie-Lise LEPORATI, Vanessa MUNOZ,
GRaAP 2022-2024, Académie de Toulouse

Séquence "Encres" réalisée en 6ème.

Tester le médium encre :
- le geste et la trace
- l'outil et les effets plastiques.